Научно-технический прогресс диктует свои условия к современному образованию. В один день устаревают методы обучения и воспитания детей. Замешкавшись, не успев за временем, можно остаться на затворках жизни. Чтобы соответствовать современным требованиям к персоналу, быть конкурентоспособным на рынке труда, добиться успеха в жизни, человеку необходимо всесторонне развиваться с самого детства. К пяти годам ребенок должен уже уметь логически мыслить, контролировать ситуацию, концентрировать внимание, уметь работать в команде, соблюдать правила. Добиться таких результатов помогают развивающие игры, которые соответствуют современным требованиям. Упражнения, используемые не так давно, многие уже устарели и применяются на два шага вперед. Например, игра, рассчитанная на шесть лет, подходит четырехлетнему ребенку.
Для пятилеток применяют задания, развивающие память, мышление, моторику и речь. В идеале это должны быть игры, которые задействуют все органы чувств ребенка. То есть, малыш может взять что-то в ручку, ощутить предмет, потрогать, покрутить. Затем понюхать, послушать и как-то его применить, сделав из него поделку или добавив другие предметы, получить совершенно новое его применение.
На протяжении всей игры, он должен пояснять свои действия, учиться говорить и рассуждать вслух. В этом возрасте необходимы ролевые игры, с определенными правилами. Находясь в рамках дозволенного, ребенок будет учиться проявлять собственные идеи, считаясь с чужим мнением, находить компромиссы, достойно проигрывать. Спокойные и тихие игры должны чередоваться с подвижными, настольными, даже онлайн играми и те, и другие необходимы для гармоничного развития малыша. Одно условие для них остается неизменным, развивающие игры должны быть интересны ребенку, приносить ему удовольствие и радость. От этого зависит желание детей учиться в дальнейшем, трудиться и работать над ошибками.
Качество игры определяется ее возможностью трансформироваться. Дошкольники свободно могут к определенной задаче придумать новые правила, условия, ввести свои персонажи, додумать продолжение и финал.
Еще один важный критерий в игре — она должна воспитывать в ребенке личность, иметь свое мнение. Желательно, чтобы у поставленного вопроса подразумевалось несколько ответов, делая выбор, мальчик или девочка учатся отстаивать свою позицию, а для взрослых есть возможность увидеть проблемные стороны воспитания.
Важным требованием к развивашкам является их динамика — от простого к сложному. Каждая следующая, как бы по спирали, основывается на умениях и знаниях, полученных в предыдущих играх. И наоборот, не усвоив что-то в одной игре, малыш справится с этим при других условиях, в другой игре.
